O lixo e a sociedade de consumo no Brasil

Segundo Sartre, filósofo francês, o ser humano é livre e responsável; cabe a ele escolher seu modo de agir. Logo, com o avanço do sistema capitalista, recai sobre o homem o compromisso de tornar o mundo mais sustentável. No século XXI, a indução ao consumo com intuito lucrativo das empresas resultaram na problemática da abundância dos lixos gerados pela sociedade. Sendo assim, a falta de planejamento de aquisição e persuasão do meio comercial  são os fatores influentes.

A princípio, há uma problemática na falta de educação ambiental para o descarte adequado dos lixos, visto que a sociedade desconhece as práticas ecológicas, e não está sujeita a instituições públicas pautadas à coleta seletiva de lixos. Desse modo, a indústria age com persuasão para fins lucrativos, pois a população se torna fácilmente manipulável. Ademais, o sistema econômico é aliado ao consumismo desnecessário, porque desta forma, as empresas geram capital e recompensam o governo através dos impostos dos produtos fornecidos.

De forma análoga, é fundamental mencionar o filósofo Schopenhauer, enfatizando a análise social dele, em que a vida humana passa apenas em querer e adquirir, nesse sentido, observa-se o objetivo capitalístico com os consumidores. Logo, é necessário que a sociedade passe a  obter um planejamento ao adquirir os produtos, evitando ser aliciada pelo sistema e, consequentemente, evitar de gerar lixos em demasia e poluir o meio ambiente. Nesse sentido, criando uma nova perspectiva para a indústria agir com mais sustentabilidade.

Em suma, cabe ao Poder Legislativo a elaboração de leis para proteção do meio ambiente, a fim de frear a poluição causada pelo consumismo da sociedade. Também, através das escolas implementar palestras para tornar a população consciente da origem e dos efeitos causados no seu meio social ao fazer uma aquisição. Deste modo, é possível que o fundamento de Schopenhauer seja contestado, pois o indivíduo é beneficiado com a  capacitação e informação ao seu favor.

Ministério do Meio Ambiente junto com o Ministério da Educação, a elaboração de projetos ecológicos com instalação nas escolas públicas, a fim de conscientizar

“A vida humana, pois, passa-se toda em querer e em adquirir”.

é necessário de um planejamentoa adquirir produtos, evitando assim

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Tendo como exemplo, o modelo de produção em massa Fordismo, onde buscava baratear o produto final através da produção em alta escala, e a mão de obra sem qualificações. Portanto, o incentivo de consumo excessivo,