O lixo eletrônico e seus impactos no meio ambiente

Historicamente, sabe-se que foi a partir da Revolução Industrial, no século XVlll,  a humanidade passou a poluir o meio ambiente, de forma exorbitante. Em decorrência disso,  o descarte inadequado do lixo, principalmente de produtos eletrônicos, tem causado sérios impactos na natureza. Diante disso, faz-se imperiosa a análise dos fatores que contribuem para este revés, entre os quais se destacam a ignorância da população, acerca do assunto, assim como as práticas abusivas da industria.

Primeiramente, deve-se destacar a alienação e falta de instrução do povo, no tocante à questão do descarte do lixo e seus efeitos no ambiente, com principal fomentadora do problema. Em relação a isso, está previsto, no artigo 255 da Constituição Federal de 1988, o direito a um meio-ambiente ecologicamente equilibrado, assim como o dever de preseva-lo, como inerentes a todo cidadão brasileiro. Todavia, os cidadãos são impedidos de cumprirem seus deveres, pela ausência de uma instrução adequada no ensino de base, e uma abordagem enfâtica sobre os efeitos do descarte inadequado do lixo. Desta forma, infelizmente os impactos do lixo eletrônico na natureza, tendem a perdurar.

Ademais, vale apontar as práticas abusivas, e o descaso da indústria, para com o meio-ambiente, como impusionadoras da problemática. Nesse viés, em sua obra " O capital", o sociólogo Karl Marx, afirma que as corporações capitalistas, a partir da busca desenfreada pelo lucro, ignoram em suas práticas, os efeitos nocivos destas, ao meio-ambiente. Um exemplo disso, é a prática da obsolência programada, na qual as empresas propositalmente limitam a vida útil (ou a adequação no contexto tecnológico) dos produtos eletrônicos, com o fito de obrigarem os consumidores a logo comprarem outro, para substituí-los. Com efeito, os impactos do lixo eletrônico no meio-ambiente são intensificados, na medida em que os cidadãos, inconciêntes dessa conjuntura, compram e descartam de maneira inadequada esses itens com uma frequência maior,  depositando na natureza, os resíduos tóxicos dos aparelhos eletrônicos. Logo, urge que este cenário mude.

Depreende-se, portanto,  de medidas pra solucionar esse revés. Para isso, o Governo Federal- instituição responsável pelo equilíbrio da sociedade-, em parceria com o Ministério da Eduacação, por meio de um plano de adaptação do sistema educacional, deve inserir na ementa escolar, diciplinas de instrução e concientização, para o cumprimento do dever de preservação sócio-ambiental, com o fito de tornar os alunos, contribuites da causa. Em conjunto a isso, medidas legislativas devem ser tomadas para coibir a prática da obsolência programada. Espera-se, que assim, a sociedade possa desfrutar de seus direitos ambientais, previstos na Magna Carta.