O lixo eletrônico e seus impactos no meio ambiente

Consoante a Chico Xavier, ´´Ambiente limpo não é o que mais se limpa e sim o que menos se suja´´. De maneira análoga a isso, o lixo eletrônico e seus impactos na meio ambiente é uma problemática pouco debatida, se tornando um problema na sociedade. Nesse prisma, destaca-se dois fatores importantes: o descaso do governo e a banalização da sociedade.

Em primeira análise, evidecia-se o descaso do governo. Sob essa ótica, segundo a Constituição Federal de 1988, é dever do Poder Público defender e preservar o meio ambiente para as presentes e futuras gerações. Essa afirmação acaba sendo equivocada, visto que, para isso é necessário que o governo crie projetos que são acessíveis a todos, para que toda a população saiba onde levar seu lixo eletrônico. De acordo com o site Paraná shop, no Brasil são gerados cerca de 2 milhões de lixo eletrônico e a maioria não são descartados corretamente, prejudicando o meio ambiente. Logo, observa-se que o panorama é tratado com descaso pelo governo.

Além disso, é notório a banalização da sociedade. Dessa forma, é preciso que a mídia ajude, levando informações e conhecimento para a população, afim de despertar interesse no assunto pouco discutido. Sendo assim, a pesquisa da Agência Brasil mostra que 87% dos brasileiros já ouviu falar de lixo eletrônico, mas 33% acredita que esse lixo está relacionado ao meio digital, como spam, e-mails, fotos ou arquivos. Portanto, está evidente que a mídia é indispensável nesse prisma, já que ela é a maior fonte de influência e irá instruir a população fazer o descarte correto do lixo, afim de que o meio ambiente não seja afetado.

Depreende-se portanto, a adoção de medidas que venham erradicar os impactos do e-lixo no meio ambiente. Logo, cabe ao governo, como instância máxima na administração executiva, elaborar um plano ambiental, por meio do Ministério do Meio Ambiente, com o objetivo de preservar a natureza e a saúde dos cidadãos. Ação iniciada no presente é capaz de mudar o futuro da sociedade.