O lixo eletrônico e seus impactos no meio ambiente

Na obra “Utopia”, do escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade perfeita, na qual o corpo social padroniza-se pela ausência de problemas. No entanto, o que acontece na realidade atual é o oposto do que o autor prega, uma vez que os impactos ambientais do lixo eletrônico apresenta barreiras, as quais dificultam a concretização dos planos de More. Esse cenário antagônico é fruto tanto da indiferença governamental, quanto da falta de debate nas escolas. Desse modo, faz-se imperiosa a análise desses fatores a fim de erradicar o probelma.

A princípio, é fulcral analisar a falta de interesse do Governo como propulsor do empecilho. De acordo com o pensador Thomas Hobbes, o Estado é responsável por garantir o bem-estar da população. Entretanto, o que ocorre na realidade brasileira, é que o Poder Público pouco tem se esforçado por questões dessa natureza, de modo a não tomar nenhum tipo de atitude em combate à contaminação do meio ambiente em detrimento do lixo eletrônico. Diante desse pressuposto, é inadmissível que essa postura estatal se perpetue, pois traz consequências gravíssimas à toda população, como por exemplo contaminação do solo e dos rios.

Ademais, é importante salientar a falta de debate nas escolas como impulsionadora do imbróglio. Consoante o ex-presidente sul-africano Nelson Mandela, a educação é a arma mais poderosa que pode ser usada para mudar o mundo. Todavia, as escolas não estão priorizando a temática do lixo eletrônico, o que acarreta em alunos que crescem sem saberem dos impactos ao meio ambiente que o lixo eletrônico pode causar. Diante disso, é inaceitável, que em meio à tanto descaso com o descarte incorreto, escolas deixem essa discussão em segundo plano, de modo a prejudicar gravemente a saúde dos brasileiros.

Depreende-se, portanto, a necessidade de medidas exequíveis com o intuito de reverter esse quadro. Para isso, faz-se mister que as escolas tragam a temática à tona para os alunos, por meio de eventos, palestras e simpósios, nas quais, através do debate e da discussão sobre lixo eletrônico e seus impactos para o meio ambiente, os alunos saibam se comportar perante o tema e influenciar positivamente outras pessoas. Dessa forma, diminuirá drasticamente os impactos.