O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

No livro “Utopia”, de Thomas More, é criado um local onde inexiste problemas sociais e todos cidadãos são devidamente respeitados. Na realidade brasileira, entretanto, o mau comportamento e a crescente agressividade dos alunos no ambiente escolar, infelizmente, ainda são entraves de enorme relevância. Sob esse aspecto, é imprescindível a discussão acerca de causas, consequências e possível medida para atenuá-los.

Mormente, considera-se a falta de educação como causador do mau comportamento estudantil. Visto que, muitos responsáveis legais dos alunos não os informam sobre a importância do tratamento adequado aos profissionais de ensino, algo criticado pelo filósofo brasileiro do século XX, Paulo Freire, pois, segundo ele, a educação é o melhor caminho para evitar problemas. Nesse sentido, é inadmissível que um país, em estágio de desenvolvimento, tenha familiares que negligenciam a orientação dos seus filhos.

Em segunda análise, tem-se o aumento da violência nas escolas como um legado da crescente agressividade dos alunos nesses locais. De acordo com pesquisa realizada pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico -OCDE-, cerca de 12% dos professores de colégios públicos já sofreram agressões em sala de aula. Por isso, é inaceitável que um Estado, oficialmente democrático, não garanta a integridade física e psicológica de forma igualitária.

Diante disso, o Ministério da Educação deve informar melhor os pais e os alunos sobre os riscos relacionados ao mau comportamento no ambiente escolar, por meio de campanhas socioeducativas, realizadas em instituições de ensino público e privado, com profissionais qualificados na área e apresentações de casos de agressões físicas e verbais contra professores, a fim de criar maior visão crítica na população e, dessa maneira, reduzir os índices de violência nas escolas nacionais. Com isso, o Brasil se aproximará socialmente do local idealizado por More.