O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Na série ‘‘Os 13 porquês’’, é retratada a vida de adolescentes que lidam diariamente com problemas dentro da escola, como a violência física e psicológica. Similarmente, no Brasil, o mau comportamento e a agressividade dos alunos, no ambiente escolar, é um desafio crescente. Dessa forma, pode-se atribuir a má criação dos pais, do século XXI, como uma das causas dessa problemática, que como consequência, tem gerado má conduta e agressões entre alunos e entre professores e alunos.

Em primeira análise, o mau comportamento dos alunos tem como uma das causas a má criação dessas crianças pelos pais dentro de casa. Segundo Immanuel Kant, o homem é aquilo que a educação faz dele. Nesse viés, a sociedade atual está sempre em constantes rotinas, cheias de afazeres, que resultam no fato de que os pais não conseguem mais ter tempo para oferecer a educação básica aos filhos. Desse modo, tem aumentado o número de famílias que deixam seus filhos para segundo plano, e que não estabelecem regras e normas, refletindo essa anomia no crescimento de crianças desrespeitosas e agressivas nas escolas.

É importante pontuar também, que esse tipo de conduta, em crianças e adolescentes, tem feito crescer a ocorrência de violências. De acordo com o ‘‘g1.globo’’, um aluno, de uma escola em São Paulo, arremessou uma mesa contra a professora após ser advertido. Logo, atitudes como essas, de violência, contra educadores, são cada vez mais comuns no cenário atual. Em suma, a falta de moral e ética, valores que são ensinados em casa, propicia a falta de bom comportamento, e consequentemente, cria jovens agressivos, violentos e preconceituosos, que não possuem respeito com os professores e nem com os colegas de sala.

Portanto, é evidente que a falta da educação dada em casa, causa a crescente violência dos alunos nas escolas. Cabe às famílias colocarem seus filhos como prioridade, por meio do estabelecimento de normas e regras dentro de casa, e também por meio do acompanhamento da vida dessas crianças, para que elas possam entrar nas escolas com conceitos éticos e morais, a respeito do convívio social, já estabelecidos. Por sua vez, cabe aos Estados se preocuparem em monitorar as escolas e os alunos, por meio da adoção do programa Cívico Militar do projeto Bolsonaro, com militares para apoiar e administrar as escolas, a fim de que crianças e adolescentes aprendam a cumprir regras e valores, como o respeito, a lealdade e a integridade.