O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Após a Guerra Fria, com o avanço do capitalismo, o processo de globalização intensificou-se, bem como seus efeitos. Diante disso, o contato entre diferentes povos ampliou o conceito de identidade nacional. O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar, reflete escassez na educação em leis mais severas.

Atualmente, percebemos que o índice de crimes no ambiente escolar vem aumentando nos últimos anos. Vemos fragilidade nas entidades competentes. Temos, nas escolas, uma grande maioria de crianças e adolescentes, que gozam de todos os direitos prioridades; são tratados de maneira diferente dos outros, pois é a futura geração. Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente-ECA.

Paulo Freire escreveu, em sua Terceira Carta Pedagógica: “Se a educação sozinha, não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.” (2000, p.67). Nesta perspectiva, a educação não pode restringir-se aos problemas de sala de aula. Na sua necessária dimensão ético-política precisa contribuir para a solução de problemas hoje tão graves, que dizem respeito à própria sobrevivência da humanidade e do planeta como um todo.

Em virtude dos fatos mencionados, é necessário que o governo, em parceria com Ministério Público (MEC), financie projetos educacionais para a população, através de uma ampla divulgação midiática, que inclui a propaganda televisiva, entrevistas a jornais e debates entre professores e alunos. Nesse sentido, o intuito de tal medida deve ser o diagnostico de carência de cada lugar onde se vive e, erradicação do defícit na educação. Ação que, se iniciada no presente, pode modificar o futuro de toda sociedade brasileira.