O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Não é recente a ocorrência de problemas comportamentais dos alunos e esse tem sido um dos maiores desafios no ambiente escolar, tanto para os professores, diretores e monitores quanto para os próprios alunos e familiares, dificultando a convivência e o aprendizado. Esse agravamento na agressividade dos alunos tem despertado a necessidade de um estudo mais aprofundado, na medida em que, além de atrapalhar o aprendizado, essas ocorrências estão em um crescente de belicosidade , física ou moral, como demonstra a pesquisa do IBGE de 2015 quando se apurou que mais de 7,4% já sofreram algum tipo de zombaria e mais de 19% colocaram algum colega em situação constrangedora.

A princípio, é válido destacar que essa conduta vai ao encontro da liberdade de expressão, oriunda da sociedade desde a Antiguidade. Esse dilema, existente entre a liberdade de cada um e o desrespeito ao outro indivíduo, tem sido motivação constante de teorias e análises de filósofos e sociólogos. Segundo Rousseau, por exemplo, a natureza do homem é boa e os jovens devem ser preservados nesse estado. Sendo assim, se a sociedade é quem os corrompe, para chegar ao âmago das causas de seu comportamento inadequado é necessário , antes de mais nada, analisar o ambiente ao qual esse aluno está exposto - se vive em ambiente hostil, convive com pessoas violentas,ou seja, existe todo um contexto que pode explicar esse mau comportamento  e que precisa ser trabalhado.           Ademais, é necessário considerar que as consequências decorrentes desse comportamento, como a violência, o constrangimento e o desgaste de professores e alunos, trazem prejuízos ao grupo e o comprometimento do aprendizado de todos. Exemplo disso, é o fator de risco que tem assombrado as famílias: os casos de violência física entre colegas por motivos diversos: desde daquele que sofre humilhação constante na escola por ser diferente,por usar uma roupa diferente,por ser gordo ou  magro, ser alto ou baixo, enfim, por qualquer motivo vil mas que serve de alavanca para o deboche dos colegas.  Têm sido frequentes as notícias de TV sobre chacinas em escolas, aparentemente inexplicáveis mas que são carregadas de significado para aquele que conviveu calado com o bullying .

Nesse caso, algumas regras precisam ser implantadas a fim de trazer equilíbrio ao ambiente escolar, diante desse aumento de violência. As escolas, através de diretoria, monitores e professores devem estabelecer limites, regras de conduta , prestar atenção ao comportamento inadequado de alunos que fazem uso de brincadeiras constrangedoras, trabalhar em conjunto com as famílias com intuito de conscientizar a todos sobre as condutas inoportunas. Quanto ao Ministério da Educação, deve dar suporte financeiro  e fornecer  profissionais especializados para que as  escolas exerçam seu papel ,de forma adequada  e consigam promover um ambiente mais propício e menos violento para todos .