O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

A escola pode ser vista, de forma simplificada, como um espaço em que as crianças e adolescentes aprendem (além dos conteúdos tradicionais) as regras de convivência em sociedade. Contudo, é notável o aumento de atitudes que vão de encontro a essas regras. Nesse contexto, surge a necessidade de debater a respeito do crescimento das ações agressivas e inadequadas praticadas em ambiente escolar.

Em primeiro lugar, cabe ressaltar que o comportamento das crianças costuma estar relacionado à educação e à vivência prévia em âmbito familiar. Nesse sentido, é necessário que a família mostre as vantagens da resolução pacífica de conflitos do cotidiano, que se baseia na conversa e na manutenção das boas relações com as pessoas. Dessa forma, será possível minimizar as atitudes preconceituosas, violentas e desrespeitosas praticadas dentro da escola, tornando a sala de aula um ambiente de respeito mútuo.

Ademais, é interessante que a própria instituição de ensino promova práticas de integração entre as turmas, como saídas de campo e gincanas que envolvam alunos de idades diversas, sempre enfatizando a temática da paz. Aristóteles afirmava que todo ser humano é político por natureza, e que essa política deve buscar o bem comum. Nesse cenário, promover a integração dos estudantes vai ao encontro da proposta do filósofo, ao passo que permite uma experiência concreta da vivência em comunidade desde a infância.

Em suma, é de fácil percepção que o crescimento das agressões dentro do espaço escolar precisa ser combatido. É fundamental que as escolas realizem atividades integrativas - como gincanas - objetivando a promoção da boa convivência, mostrando que é possível viver em harmonia. Além disso, cabe à família discutir acerca da resolução de conflitos através do diálogo, a fim de evitar que os filhos se tornem indivíduos violentos. Dessa forma, será possível unir forças em prol de um bem comum: reduzir a agressividade e o mau comportamento em ambiente escolar.