O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Certa vez Jean-Paul Sartre afirmou que: “A violência, seja qual for a maneira como ela se manifesta, é sempre uma derrota.” e em um Brasil onde a violência escolar marca presença no sistema educacional do país, a educação brasileira não poderia mostrar-se mais derrotada.

Em primeira analise é importante enfatizar que boa parte da violência expressa por alunos em sala de aula é advinda de problemas vividos por esses indivíduos fora da escola. Crianças e adolescentes que vivem em áreas periféricas convivem todos os dias com diferentes tipos de violência e, não tendo uma estrutura familiar bem estabelecida para auxilia-las e educa-las quanto a todas essas situações violentas, acabam assimilando e reproduzindo tudo que vivenciam em seus bairros e comunidades. É necessário também ressaltar que, em muitos casos, essa violência é experienciada por esses indivíduos em suas próprias casas, seja através de um pai alcoólatra que bate em seus filhos ou pais que usam da violência física ou psicológica como método coercitivo.

Em segunda analise é também necessário ressaltar a influencia dos conteúdos acessados por essas crianças e jovens na internet, e em outros veículos de informação, com relação ao seu comportamento agressivo em sala de aula. Jogos, filmes e series tem apresentado conteúdos cada vez mais violentos, entretanto a fiscalização e controle do acesso a essas informações não tem crescido na mesma proporção, tornando crianças e adolescentes cada vez mais vulneráveis e influenciáveis a esses conteúdos. Toda essa exposição ao que é violento altera o psicológico desses indivíduos influenciando-os a atitudes de extrema violência, como no caso do menino Marcelo Perceghini, de 13 anos, que usou a pistola .40 da mãe para executar os pais, que, segundo informações expostas durante as investigações, já tinha problemas psicológicos que foram agravados pelo acesso do garoto a jogos violentos, sendo o jogo “Assassin Creed” citado em diversas reportagens sobre o caso.

Visto o apresentado necessita-se que o Ministério da Educação (MEC)  juntamente com o Ministério da Saúde (MS), estabeleça projetos nas escolas que visem o atendimento psicológico desses alunos, através de palestras e debates com psicólogos e especialistas na área da psicopedagogia, alem de tornar obrigatória a presença de psicólogos para atendimento gratuito desses alunos dentro da própria escola, visando entender os motivos dessa agressividade por parte dessa criança ou adolescente e ao identificar a origem desse problema buscar junto aos pais e professores a melhor atitude a ser tomada em cada caso especifico. Além disso é importante que o governo e órgãos da mídia fiscalizem e multem estabelecimentos ou sites que forneçam acesso sem  restrição de idade a conteúdos violentos. Só assim a educação nacional se encontrara livre da agressividade por parte de seus alunos.