O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Com o aumento da criminalidade nas ruas vemos também uma marginalização de jovens muito grande chegando a afetar o ambiente escolar brasileiro. Como vemos a partir dos estudos do filosofo francês, Émile Durkheim, a agressividade e mau comportamento de alunos nas escolas é um fato social que não afeta somente o aluno e a vitima, mas sim toda a população causando medo e insegurança de muitos.

Segundo o IBGE, em 2015, aproximadamente 1 a cada 10 alunos sofrem algum tipo de bullying ou são alvo de chacotas. De acordo com um estudo ainda mais recente da Unicef, o Brasil é o quarto pais com maior pratica de bullying no mundo. 43% dos estudantes de 11 a 12 anos disseram ter sido vítima de violência física ou psicológica na escola pelo menos uma vez no mês anterior.

Junto com o aumento em bullying, mais e mais casos de violência física entre alunos e alunos agredindo professores aparecem na mídia criando um ambiente de trabalho muito difícil para principalmente professores de grandes cidades com altas taxas de criminalidade como São Paulo e Rio de Janeiro. Cada vez mais crianças e adolescentes, geralmente de origem pobre, entram na vida de crime muito precocemente, levando jovens a irem as escolas armados ou em posse drogas.

Considerando os aspectos mencionados fica evidente a necessidade de mudança. O Ministério da Educação ligadamente com o Ministério da Segurança Publica devem investir em detectores de metais e câmeras em escolas publicas de grandes cidades. Deve haver também pelo menos um segurança em colégios de grande porte para vigiar alunos e manter a paz. Campanhas dentro dos colégios também devem ser feitas para ensinar aos alunos a não aceitar esses comportamentos e denunciar. Os miniterios devem também investir na conscientização da população sobre os males do bullying com campanhas em redes de televisão nacional e dentro das escolas publicas de todo Brasil.