O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Segundo a filósofa brasileira, Marilena Chauí, a democracia deve ser um sistema igualitário para todos, sem ações que prejudiquem um grupo em prol do outro. No entanto, esse sistema é dificilmente efetivo no que tange a educação, visto que tanto a intolerância social, quanto também o modo de vida de alunos fora das escolas são fatores que caracterizam e induzem tais agressividades e comportamento em sala.

A priori, vale ressaltar que, características como cor de pele, peso, aparência física e também uma possível homossexualidade são os principais fatores relacionados a vítimas do bullying dentro da escola. Nesse sentido, alunos agressores terrorizam tanto outros alunos como também professores desde piadas até agressões físicas, dificultando um bom convívio na sala de aula e, por consequência  prejudicando o ensino do aluno, resultando até na sua evasão escolar.

Posteriori, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), 8% dos brasileiros sofrem algum tipo de desconforto diário dentro da escola. Sendo assim, grande parte se da ao mau comportamento de indivíduos que normalmente sofrem alguma violência domestica e refletem-as em sala. Dessa forma, é comum encontrar entre alunos a falta de paciência, respostas pejorativas e até  agressões físicas, clima semelhante a um ambiente familiar conturbado. Além disso, é notório que a vivência com situações frequentes como depredação, furtos e roubos induzem ao aluno a prática na escola.

Disse Heráclito de Éfeso, nada é permanente, salvo a mudança. A partir desse pressuposto, diante da situação, cabe ao governo a criação de campanhas em salas de aulas, nas ruas e internet com a distribuição de panfletos e promoção de palestras para um propósito de difundir a importância da educação e a paz na escola. Neste viés, é importante também a inclusão de disciplinas pelo menos uma vez ao mês que ensine ao aluno sobre a importância do respeito e tolerância aos professores e alunos bem como se portar em ambientes coletivos.