O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Ao longo do ano de 2019, o mau comportamento e a agressividade de alunos no ambiente escolar foi assunto frequente e de grande repercussão nos meios de comunicação de todo país. Sobretudo no que concerne à violência sofrida por professores praticada por alunos.

A escola é o lugar de formação da ética e da moral dos sujeitos que dela fazem parte. Logo, a violência não deveria ocorrer nesse ambiente. Entretanto, no contexto social de violência urbana somada aos problemas familiares e de relacionamento, as drogas e à baixa participação dos familiares no processo educativo tem levado os jovens a perderem a credibilidade no ideal de uma sociedade igualitária e justa, necessário para a execução do respeito mútuo nas interações cotidianas.

Segundo levantamento realizado pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), dos 100 mil professores ouvidos,12,5% já sofreram agressões de alunos. Esse problema, no entanto, não figura apenas como uma questão de segurança pública ou de administração escolar, mas também de saúde pública dessa população. Haja vista que provocam impactos à saúde física e mental de suas vítimas. Fato que onera o sistema de saúde, forçando-o à custos sem planejamento, e que requer soluções propostas a partir de um engajamento intersetorial.

Para promover melhorias quanto ao mau comportamento e agressividade crescente dos alunos nas escolas, portanto, é necessário ações conjuntas entre as secretarias estaduais e municipais de educação, com o apoio do Ministério da Educação, as quais visem a conscientização da importância da cultura de paz. Para isso, podem inserir em seus respectivos calendários letivos espaços de discussão para que as escolas, a partir de recortes de jornais, revistas e outras mídias, fomentem o ideal necessário para uma convivência escolar, e por conseguinte, social harmônicas.