O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Na série “Sex Education”, o personagem Eric é vítima de bullying por ser homossexual. Fora da ficção, o bullying é um dos reflexos do mau comportamento e agressividade no âmbito escolar. Dessa forma, a ausência de empatia social culmina em tal problemática que se opõe aos ideais da Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH).

Primordialmente, é válido reconhecer que a falta de empatia provoca tal cenário de violência. Nesse ínterim, é pertinente trazer o discurso do sociólogo Bauman de que a sociedade contemporânea é marcada por extremo individualismo e relações instáveis. Diante disso, tal instabilidade nos relacionamentos sociais humanos acarretam a escassez de compaixão permitindo o mau comportamentos nas instituições de ensino.

Outrossim, vale salientar que a violência no ambiente escolar fere os direitos humanos. Desse modo, é sabido que os lemas da Revolução Francesa — Liberdade, Igualdade e Fraternidade — inspiraram a criação da DUDH. Sendo assim, é notório que a agressividade presente nas âmbito educacional se opõem ao ideal de Fraternidade da Revolução, o que se configura como uma quebra dos princípios universais da humanidade.

Dessarte, é indubitável que tal problemática, causada pela falta de empatia, fere os direitos humanos. Portanto, o Ministério da Educação, deve criar projetos em combate a violência nas escolas, por meio de palestras e auxílio de psicólogos, a fim de minimizar o problema. Ademais, as mídias sociais devem promover campanhas que reforcem os valores fraternos por meio da publicidade, a fim de despertar a conscientização ausente em “Sex Education” .