O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

As reflexões acerca do mau comportamento e a agressividade dos alunos no ambiente escolar atestam a relevância do assunto para a educação brasileira, e a frequência que os episódios de violência acontecem aterrorizam os professores e gestores. Os motivos que levam a isso, está entre a falta de dialogo entre pais e gestores e a falta de conhecimento das consequências que a agressividade e o mau comportamento trazem para com o outro.

O dialogo entre os pais e educadores muitas das vezes torna-se falha, pela falta de tempo dos pais em manter uma conversa com o educador ou é que os pais acabam tendo uma percepção de que tudo vai bem com o filho, desde que o mesmo apresenta notas altas regulamente. E esse dialogo pai-educador é essencial para que se corrija ou perceba algo fora do comum que o aluno pode está apresentando no ambiente escolar ou familiar.

Episódios de bullying por raça, religião, sexo, gênero e peso são frequentes entre os alunos, e as vezes isso passa despercebido por gestores e educadores, porém para quem é agredido (físico ou emocionalmente) acaba desencadeando comportamentos que refletem em sérios problemas. Isolamento social, depressão e baixo rendimento escolar são alguns dos comportamentos que os alunos agredidos refletem. Coisas que os agressores não tem a percepção.

As origens das agressões que o agressor reproduz, podem ser apenas reflexo das ações dos pais ou parentes próximos, isso faz com que ele ache certo o que é feito ou ele apenas quer que a pessoa sendo agredida sinta-se como ele já se sentiu inferiorizado-o por alguma questão que o incomoda, sem perceber que afeta tanto quanto já o afetou.

As consequências que a agressividade e o mau comportamento trás tanto pro educador, como pra pessoa agredida e para o agressor são serias e reais. O educador acaba que impossibilitado de corrigir tais comportamentos sem a ajuda dos pais no assunto, os pais servem e serão apoio para o aluno e para a escola em todas as questões que envolvem ambos os lados. Porque não se trata apenas de intimidação entre os alunos, se trata da impotência que o professor tem de resolver tais questões, pois ele também pode se tornar um acometido do agressor, ou se tornar o agressor.

Em virtude do que foi mencionado, pode-se fazer com que os pais tenham a consciência de que a agressão física e moral são reais e precisam ser corrigidas de alguma forma. A instituição escolar pode se por a disposição dos pais para esclarecer e conversar sobre os fatos que circulam sobre as agressões causadas e sobre o mau comportamento no ambiente escolar e como o ambiente familiar pode servir de espelho para tais comportamentos.