O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Em sua canção “É bom ser criança”, o cantor brasileiro Toquinho exalta a infância, período da vida que caracteriza como sendo marcado pela felicidade e pela diversão. Contudo, observa-se que tal perspectiva é contrariada, no atual cenário brasileiro, devido ao mau comportamento e à agressividade crescente dos alunos no ambiente escolar, pois essa situação contraria o direito à educação previsto na Constituição e no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Logo, faz-se necessária análise da ineficiência do poder público e da intolerância no espaço educacional, principais causas deste problema.

Em primeiro lugar, é evidente que a inobservância estatal contribui para o aumento da violência nas escolas, uma vez que a carência de investimentos governamentais nesse setor gera uma infraestrutura deficiente. Consequentemente, os alunos não se sentem acolhidos pelo ambiente escolar, influindo no crescimento de sua agressividade. Portanto, a reversão dessa situação torna-se imprescindível.

Além disso, verifica-se, no cenário educacional brasileiro, uma atmosfera de intolerância, na qual muitos alunos são vítimas de discriminação através de práticas como o bullying. Em decorrência disso, sentem-se excluídos pelos colegas e, em alguns casos, pelos professores, fazendo crescer um sentimento de revolta que pode resultar em comportamentos agressivos.

Portanto, é necessário que medidas sejam tomadas para solucionar esse problema. Cabe ao Ministério da Educação melhorar a infraestrutura das escolas, através da destinação de mais investimentos para as mesmas, e criar projetos que, por meio da promoção de palestras e atividades lúdicas, desestimulem práticas de discriminação, a fim de que o mau comportamento e a agressividade no ambiente escolar sejam minimizados. Somente assim, as crianças terão a infância que merecem e a que têm direito.