O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar
Enviada em 11/03/2020
Uma das maiores manifestações de violência no ambiente escolar que o mundo já viu foi o massacre de Columbine, ocorrido nos Estados Unidos em 1999, quando dois jovens entraram em um colégio disparando tiros em alunos e professores presente. Atualmente, o cenário de violência ainda é preocupante, visto que a agressividade e o mau comportamento são crescentes entre os estudantes, tornando conflituosa a convivência em ambiente estudantil. Nesse ínterim, é importante apontar a culpabilidade das instituições escolares ,por não debater sobre o assunto com os alunos a fim de retificar o contexto, assim como a influência familiar no construção comportamental do jovem.
Em uma primeira análise, é importante ressaltar que a ausência de debates nas salas de aula acerca da desmitificação das manifestações de violência corrobora para a manutenção do cenário de mau comportamento entre o alunato. Isso ocorre porque a criança que não identifica atitudes de violência velada como algo errado tende a perpetuar tais práticas. Nesse contexto, a escola deve entrar como peça-chave no incentivo ao diálogo e na auto-análise comportamental do jovem a fim de evitar a perda do controle tal como a agressividade. Diante disso, é importante trazer o pensamento do sociólogo Émile Durkheim, no qual ele afirma a função escolar na constituição de um cidadão virtuoso,ou seja, a partir desse critério, é dever acadêmico evitar a perpetuação do mau comportamento entre indivíduos.
À luz do debate, é necessário avaliar a influência do ambiente familiar no crescimento da agressividade nas escolas. Isso ocorre porque a família é o contato primário de socialização do jovem,logo, a experiência do indivíduo nesse contexto irá intervir diretamente na construção do seu comportamento, refletindo na sua maneira de se portar em qualquer espaço. Diante disso, é válido trazer a obra do célebre autor brasileiro Aluísio Azevedo:" O Cortiço", a qual, influenciada pelo darwinismo cientifico, retrata o espaço de convivência do homem como base da construção do seu caráter. Por isso, muitos dos comportamentos agressivos dos jovens é reflexo do seu relacionamento em casa.
Por último, é fato que a retificação do cenário crescente de violência no espaço escolar reside no surgimento de momentos de análise comportamental e integração entre alunos monitorado por profissionais da mente, tais como psicólogos. Para que isso ocorra é necessário que o MEC adicione, na grade escolar, aulas reservadas para debates e dinâmicas socioemocionais. Ademais, é necessário que a coordenação escolar juntamente com a equipe psicológica procure entender o relacionamento dos alunos com a sua família para que, caso necessário, realize conversas individuais com as famílias a fim de auxiliar o corpo discente.