O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

A Constituição Federal de 1988- norma de maior hierarquia o sistema jurídico brasileiro- assegura a todos o direito a segurança. Entretanto os frequentes casos de intolerância nas escolas do Brasil, mostram que os indivíduos-nesse caso,professores- não experimentam esse direito na prática.Com efeito,um diálogo entre sociedade e estado sobre os caminhos para combater a violência nas escolas é medida que se impõe.

No contexto relativo ao mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escola, é válido analisar que,em maioria, os casos de agressão em ambientes escolares,ocorrem devido ao fato de que a maioria das crianças com problemas como depressão por exemplo, não possuem o devido acompanhamento de profissionais que é necessário, pelo fato da baixa condição financeira das maioria das famílias no nosso país.É válido analisar,ainda, a necessidade de se possuir uma base familiar para formação devida das crianças de todo o mundo, pois,essa base é de extrema importância na vida de qualquer pessoa.

Desde o iluminismo, entende-se que uma sociedade só progride quando um se mobiliza com o problema do outro.No entanto ao se observar a falta de interesse governamental em auxiliar os alunos e professores necessitados em questão no Brasil, nota-se que esse ideal iluminista é confrontado.Assim, a problemática persiste ligada á realidade do país, seja pela falta de solidez legislativa, seja pela realidade da maioria das famílias presente na sociedade.

Evidencia-se portanto, que a violência nas escolas é um problema a ser resolvido. Por conseguinte, cabe ao governo, através da mídias,realizar a conscientização dos pais, para que eles possam instruir melhor seus filhos, a fim de que casos de violência possam diminuir.