O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

A escola é um ambiente para o ensino e para a socialização de crianças e jovens. No entanto, observa-se que o mau comportamento e a agressividade crescem cada vez mais no ambiente escolar. Nesse sentido, observa-se que a ausência dos pais, bem como a forma como as punições são aplicadas na escola são fatores que contribuem para a persistência do problema.

Em primeiro plano, é preciso atentar para a ausência dos pais que contribui com esse problema. Hoje, é muito comum que o homem e a mulher trabalhem fora, e quando estão em casa, continuam a ser torpedeados por demandas diversas via celular ou internet, sobrando cada vez menos tempos para os filhos. Acuados, pai e mãe acabam jogando a responsabilidade pela educação sobre a escola, por sua vez sobrecarregada e desnorteada diante de crianças que chegam sem ter recebido noções de limite em casa. Segundo a psicóloga Patrícia Spada (2009 apud VALE, Natalia, 2009), ‘‘O adolescente tende a buscar referências fora de casa, quando não as encontra nos pais. Portanto, a chance de manifestar um comportamento agressivo e buscar as referências ausentes em estranhos são grandes". Cabe ao pais tomar atitudes como, limitar o tempo de TV e de internet, estabelecer horários, dar tarefas domésticas, castigar, aproveitar mais tempo juntos e elogiar o bom comportamento.

A escola também tem seu papel no comportamento dos alunos, bem como as punições aplicadas aos alunos em indisciplina, que por muitas vezes acabam apenas segregando em vez de resolver o problema, como as suspensões. As punições coletivas também são um problema porque acabam punindo alunos inocentes, estabelecendo uma ideia de que agindo errado ou não haverá punição, incetivando-os a agirem errado. A escola pode aplicar punições como atividades socioeducativas em horários extras e acabar com punições coletivas.

Portanto, cabe aos pais serem mais presentes na vida dos seus filhos, impondo limites e cabe a escola alterar a forma como aplica suas punições. Afim de amenizar esse problema o Ministério da Educação poderia criar campanhas, por meio de veículos de comunicação, que incentivem os pais a exercerem seu papel e que tentem mudar a forma como a escola pensa em suas punições.