O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Enviada em 15/03/2020

Segundo o filósofo prussiano, Immanuel Kant, “O homem não é nada além daquilo que a educação faz dele.” Nesse aspecto, é notório destacar o mau comportamento e a agressividade crescente dos alunos no ambiente escolar, qual atinge principalmente os professores e os próprios estudantes, ocasionadas muitas vezes pelas, pela baixa educação familiar. Sendo assim, faz-se necessário encontrar medidas a fim de mitigar essas problemáticas.

Em primeiro lugar, é válido salientar que a agressividade dos alunos atinge os professores, e quem em alguns casos, os afetam de uma maneira bastante truculenta. Como exemplo dessa afirmação, tem-se o caso ocorrido no ano de 2019 em Minas Gerais quando um aluno agrediu o seu professor fisicamente por causa de uma janela fechada, mostrando não apenas uma agressividade alarmante, mas um enorme falta de educação, o que corrobora com o que foi dito por Kant no século XVII.

Não obstante, a agressividade e o mau comportamento de alguns alunos não se restringe a apenas professores, visto que os próprios estudantes sofrem com essas atitudes. Para comprovar o exposto, é importante relembrar o caso da canadense Amanda Todd, que ao sofrer perseguição física de colegas de classes por uma exposição sem seu consentimento de fotos íntimas acabou por gravar um vídeo para o Youtube relatando toda sua dor e logo em seguido dando o fim à sua própria vida. Portanto, esse fatídico acontecimento demonstra como existe uma forte correlação entre a baixa educação familiar, já que esses alunos não tiveram o mínimo de empatia em perceber que a moça estava em um grande sofrimento e comportamentos, que em casos extremos, podem levar até mesmo à morte.

Analisado o exposto, faz=se necessário que as famílias, principais agentes modeladoras da formação cidadã dos jovens, imponha punições rígidas, tais quais a retirada do aparelho celular por um tempo determinado juntamente com a reflexão de suas atitudes durante esse período de tempo com o principal objetivo de reduzir essa crescente escalada de agressividade e mau comportamento para um melhor convívio social. Feito isso, os países terão caminhado para um ideal educacional próximo ao defendido por Immanuel Kant.