O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

A obra “A educação e a crise brasileira” reúne ensaios de Anísio Teixeira, intelectual e educador, que abordam a crise no Brasil com base nas relações entre estrutura de ensino e o impacto da estratificação social sobre às oportunidades educacionais. Nesse contexto, a aplicação de uma boa proposta didática e o assistencialismo social precisam ser discutidos a fim de reduzir a violência crescente de alunos nas escolas.

A princípio, a obra faz alusão a John Dewey, filósofo e pedagogista precursor do pragmatismo na educação, que defende a validade e o desempenho do ensino determinados pelo êxito prático, ou seja, é importante que a escola aborde as disciplinas de modo que o aluno compreenda a importância prática dos conteúdos no quotidiano, como na aplicação de cálculos durante uma negociação comercial.

Outrossim, sob a perspectiva do sociólogo Pierre Bourdieu, o acesso à educação é uma legítima representação que evidencia as desigualdades existentes entre classes socais. Isso significa que, muitas famílias precisam garantir benefícios, como o Bolsa Família, acabam por obrigar os filhos a frequentar a Escola, mas não participam efetivamente da vida estudantil deles. Isso, segundo matéria publicada pela  Fundação Lemann em dezembro de 2019, baseando-se no último censo da educação básica, contribui negativamente no interesse do estudante pela escola, consequência da falta de participação familiar na vida dos estudantes.

Portanto, é importante que o governo alinhe regularmente as necessidades e as propostas pedagógicas do ensino junto aos professores, por meio de debates de gestão escolar, a fim de tornar o ensino mais prático e claro quanto à necessidade do estudante. Ademais, o Estado pode reestruturar os CRAS (Centro de Referência de Assistência Social), mediante o aumento do número de Assistentes Sociais, com o objetivo de acolher as demandas familiares. Assim, será possível reduzir a violência crescente nas escolas e minimizar a crise educacional outrora explanada na obra de Anísio Teixeira.