O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Hostilização gradual

“O ser humano é aquilo que a educação faz dele”, - Immanuel Kant, filósofo alemão. Assim, a escola passou a desempenhar o papel dos pais: educar e ensinar. No entanto, o aumento de casos de violência escolar evidencia a crítica a atual situação da educação brasileira, tornando-se um impasse.

Ademais, a violência escolar tem se mostrado cada vez mais comum, não só entre os alunos, mas também meio aluno e professor por meio de agressão física, armada e psicológica. Além disso, ‘‘uma mudança de atitude pode fazer-nos cometer grandes erros em qualquer momento’’, - Charles Dickens, romancista inglês, como se pode ver a grande quantidade de influências externas atualmente pelos meios de comunicação, pela sociedade e o próprio ambiente familiar, induzem o estudante a cometer atos impetuosos.

Uma vez que, segundo Erasmo de Roterdão, ‘‘Pode querer bem aos outros quem não quer bem a si mesmo?’’. As consequências dessa circunstância se notam em uma evidente baixa autoestima, atitudes passivas, transtornos emocionais, problemas psicossomáticos, depressão e falta de interesse pelos estudos. Sendo notório a transformação do comportamento dos jovens entre a sociedade

Em síntese, é de suma importância que o Estado, juntamente com o MEC (Ministério da Educação e Cultura), crie medidas, como a implementação de palestras e fóruns sobre o tema, a fim de conscientizar os alunos e pais sobre os danos provocados por esses atos, bem como haja um combate. Estabelecendo uma harmonia para com a população, posto que, ‘‘a violência, seja qual for a maneira como ela se manifesta, é sempre uma derrota." - Jean-Paul Sartre, filósofo francês.