O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Na antiguidade o acesso a educação era privilégio de poucos. Contudo, hodiernamente esse cenário mudou, pois o acesso às escolas abrange  a todas às classes sociais. Entretanto, o ambiente escolar esta longe de ser perfeito, pois o mau comportamento e agressividade dos alunos cresce progressivamente. Devido à traumas não superados e a fragilidade das relações familiares.

Mormente, cade destacar que fatores psicológicos são os pilares para a formação do indivíduo. De acordo com o pensamento do filósofo John Stuart Mill, sobre o seu corpo e mente o indivíduo é soberano. Todavia, quando a psique é condicionada à traumas não tratados, a dificuldade em lidar com o controle emocional torna-se um desafio. Nesse viés, quando o governo se omite em relação ao comportamento dos alunos, promove o agravamento do controle emocional dos jovens, os quais usam de diversos meios para serem ouvidos, chegando inclusive a desenvolver mau comportamento e agressividade nas salas de aula.

Ademais, o ambiente familiar é formador do comportamento do jovem. Segundo o sociólogo Émile Durhkeim, o indivíduo é moldado pelas instituições desde seu nascimento. Nesse contexto, a família tem papel principal na constituição do caráter da criança. Assim, quando ela vive em um ambiente perturbado, com a presença de violência, alcoolismo e drogas, tem grandes chances de desenvolver características vivenciada em sua realidade, e levá-las a ambientes de convívio social como a escola.

Portanto, urge que medidas sejam tomadas para combater a problemática. O Ministério da Educação, deve por meio de um projeto de lei, entregue a câmera dos deputados, tornar obrigatória a contratação de psicólogos nas escolas públicas e privadas, para que os alunos com mal comportamento sejam ouvidos e tratados, o que possibilitará a superação de possíveis traumas. O que consequentemente acarretará na diminuição do índice de mal comportamento e agressões nas escolas do Brasil.