O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

O seriado norte-americano “todo mundo odeia o Chris”, mostra vida de um adolescente que sofre “bulliyng” na escola, a qual estuda, devido a sua cor de pele. Para além da ficção, no Brasil, também é muito constante ocorrer esse tipo de violência em escolas o que acarreta problemas como a agressividade e mau comportamento. Isso ocorre devido à ausência de uma educação conscientizadora e à falta de suporte psicológico no ambiente educacional.

Em primeira analise,  de acordo com o pedagogo Paulo Freire em pedagogia do oprimido “quando a educação não é libertadora o sonho do oprimido é ser o opressor”, ou seja se não conscientizar os alunos, vai ocorrer um ciclo ao qual o violentado vai cometer essa violência com outro estudante. Dessa forma, nota-se a conscientização é fundamental nas escolas para evitar a agressividade em torno dos alunos e dos professores. Diante do exposto, é notório que a falta de abordagem sobre o bullying nas escolas acarreta problemas como o mau comportamento estudantil e agressividade.

Em segunda análise, segundo o filosofo Sigmund Freud, a psicologia é um dos pilares para manter uma sociedade com um bom convívio, mas não é comum em escolas ter tal suporte psicológico para pessoas agressivas ou mau comportadas e essa falta de conversa faz com que o problema se agrave cada vez mais. De tal maneira, a ausência desse dialogo  entre o aluno e o profissional torna-se mais complicado de avaliar o comportamento do aluno e descobrir a causa.

Portanto, medidas são necessárias para minimizar à agressividade e o mau comportamento no ambiente educacional. Diante disso, cabe aos centros educacionais reduzir esse índice de violência escolar, por meio de uma conversa semanal dos alunos e pais com profissionais da psicologia para realizar as investigações necessárias e os alunos exprimirem o desconforto das suas vivencias escolares.