O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Segundo Dahrendorf a definição de Anomia é a negação da ordem que existe quando as normas não funcionam. Nesse sentido, na educação, gera um medo constante e impede a liberdade, à medida que o Estado é incapaz de dar segurança nas escolas. Desse modo, a passividade da escola e a negligência do Governo é uma pratica que auxilia no crescimento da agressividade entre os alunos das instituições do Brasil.          Ademais, a garantia de prioridade compreende os direitos fundamentais como educação e proteção à infância. De acordo com ECA, é dever da família, da sociedade e do poder público garantir educação, liberdade e o respeito entre as crianças. Nesse sentido, essa lei constitui uma importante ferramenta de trabalho para os profissionais da educação em suas ações pedagógicas, no entanto, a realidade evidência a passividade por parte da instituição que não garante a educação e segurança devida à manutenção educativa das crianças. Logo, é necessário a adoção de formas de implementação educacionais para a preservação do comportamento nas escolas brasileiras.                                                                                              Além disso, a atuação do Estado como mediador da segurança nas escolas é crucial para o desenvolvimento da cidadania. Conforme a Constituição, é dever do Estado garantir educação, saúde e segurança à sociedade. Nessa lógica, a ação do Governo na segurança dentro das escolas garante a efetivação da lei, contudo, o problema atual demonstra a negligência do poder público nas escolas. De acordo com o estudo feito pelo fundo das Nações Unidas, cerca de 150 milhões de jovens já sofreram agressão pelos colegas. Isso demonstra  a falta de planejamento da segurança pública no manejo com o público escolar no Brasil.                           Portanto, a atuação do Estado e do Ministério da Educação proporcione mais segurança e educação as crianças, mediante a suporte escolar e aos profissionais da educação para a formação escolar e cidadã desses indivíduos, a fim de reduzir os índices de mau comportamento e agressividade entres os alunos nas escolas brasileiras.