O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

De acordo com o sociólogo Pierre Bourdieu, “habitus” é o resultado da construção de valores adquiridos pelos indivíduos, ao longo da vida. Nesse sentido, o papel consolidador do princípio desenvolvido pelo pensador, faz-se dever das esferas educacionais. Entretanto, haja vista que o mau comportamento e a promoção de atitudes agressivas, pelos estudantes, durante o processo formativo, são ocorridas constantemente no ambiente escolar, essa função não está sendo exercida de forma devida.

Em primeira análise, o escritor modernista Carlos Drummond de Andrade, no poema “O homem, as viagens”, fez reflexão sobre a “humanização” do homem, isto é, a formação dos valores éticos e morais desse. Fora do universo literário, no âmbito educacional têm sido recorrentes os casos de desrespeito ao corpo docente escolar. Por isso, é válida a inferência de que tal comportamento parte da educação familiar-responsável pelo processo defendido pelo artista-, já que é a primeira na passagem de ensinamentos concebidos como “morais”, na sociedade.

Em segunda análise, o filósofo grego, Aristóteles, desenvolveu o conceito de “mimesis”, que consiste na tendência humana de imitar ações. Nesse contexto, os estudantes escolares, visto que ainda estão no processo de aquisição de valores, reproduzem e externalizam atitudes, as quais- algumas vezes-,são de cunho agressivo. Portanto, fecha-se um ciclo no qual a família e a escola estão inseridos e que funciona de modo que a segunda recebe reproduções de atos violentos, internalizados pelos estudantes, na primeira. Assim, aumentam-se os casos de agressão física e verbal entre alunos e funcionários das instituições de ensino.

Em suma, as esferas educacionais, com o intuito de erradicar os  maus comportamentos, bem como os agressivos , durante o período letivo, devem promover debates, entre os estudantes. Dessa forma, esses deverão ser feitos por intermédio de discussões-juntamente a profissionais psicólogos e representantes da família desses indivíduos-, sobre o respeito ao corpo docente, bem como a luta contra atitudes que ofendam, física ou verbalmente, tais funcionários. Assim, o mundo será constituído por “habitus” humanizados.