O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

No filme americano “Preciosa – Uma história de esperança”, Claireece Preciosa Jones é uma adolescente de 16 anos que, por ser obesa, negra e mãe adolescente, sofre bullying ao longo de toda sua vida escolar, o que a tornou uma pessoa agressiva e solitária. Saindo da ficção, percebe-se que o caso de Preciosa não é único, uma vez que o mau comportamento e a agressividade vêm crescendo no ambiente escolar e se tornou um problema nacional. A partir desse contexto, é válido entender o porquê disso estar acontecendo.

É fundamental, antes de tudo, entender que uma das causas para o mau comportamento no ambiente escolar é que o aluno não compreende aquilo como forma de crescer e não se sente atraído a estudar. De acordo com o pedagogo brasileiro Paulo Freire, a educação no Brasil é uma educação bancária, isto é, burguesa e depositória, a qual informa sem formar. Ou seja, por ser tratado apenas como um receptor de informações e não ser encorajado a fazer reflexões, o aluno, como não se sente motivado a estar ali, encontra no mau comportamento uma forma de chamar a atenção e ser ouvido, o que não acontece, elevando cada vez mais o grau de violência praticado.

Por outro lado, faz-se necessário pontuar, ainda, que a ausência de base familiar pode acarretar, dentre outras coisas, casos de agressividade no ambiente escolar. Seja por não ter limites impostos em casa ou por ser exposto a agressividade, por exemplo, o aluno tende a não respeitar os seus colegas superiores na escola, o que ocorre por meio de  casos de violência. Segundo Patrícia Fruchi, psicóloga da rede municipal de ensino de São Paulo, cerca de 57% dos casos de agressividade no ambiente escolar tem como raiz um problema familiar ou o fato dos responsáveis pelo aluno depositarem na escola o papel de educar quando, na realidade, essa é uma responsabilidade de ambos.

Compreende-se, portanto, que as causas para casos de mau comportamento e agressividade de alunos no ambiente escolar necessitam de medidas efetivas para sua prevenção. Por isso, o Ministério da Educação, por reger as diretrizes nacionais para educação, deve tornar o ambiente escolar mais atrativo para os alunos por meio de uma reformulação no atual sistema de ensino. Tal medida se dará por meio da modernização do sistema de ensino com interligação do conteúdo da sala de aula com a realidade dos estudantes, visando diminuir casos de mau comportamento por motivar os alunos a estudar. Além disso, as coordenações pedagógicas das escolas devem promover uma maior participação da família no ambiente escolar por meio de reuniões mensais para, dessa forma, alertar aos pais sobre a importância e de que forma eles podem prevenir casos de agressividade nas escolas. Assim, o número de casos de agressividade e mau comportamento no ambiente escolar irão diminuir.