O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

A pós-modernidade trouxe consigo diversas alterações no âmbito social: casais infelizes se divorciam, mulheres se inserem no mercado de trabalho, possibilidades de atuação profissional são inúmeras e não se restringem mais à continuação do ofício dos pais. Entretanto, tais mudanças não são sempre bem assimiladas por todos, especialmente pelas crianças. Nesse sentido, pais ausentes, desunião familiar e outros problemas domésticos são, muitas vezes, a realidade de muitas delas. Consequentemente, essa situação é refletida no ambiente escolar, onde o mau comportamento e a agressividade são crescentes entre os alunos.

De acordo com o filósofo e psicanalista Sigmund Freud, a violência presente na fala e nas atitudes expõe, de certa maneira, os conflitos internos e o cenário em que vive determinado indivíduo. Dessa forma, o problema em questão não deve ser somente a indisciplina escolar, mas a causa dela. Nesse contexto, existem fatores familiares, sociais e até mesmo psicológicos envolvidos. Tal fenômeno precisa ser bem compreendido a fim de prestar assistência adequada aos estudantes e professores.

Além disso, é imprescindível pensar em maneiras de se fazer escolas: a vivência nesse ambiente não  pode se resumir ao aprendizado do conteúdo. Outros aspectos dos alunos devem ser contemplados, como aspectos de socialização e de desenvolvimento psicossocial. Por isso, é necessário que sejam inseridas atividades nesse sentido e a inteligência emocional seja diariamente abordada, com a ajuda de psicólogos e professores.