O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Em um dos episódios da série médica “Sob Pressão”, criada e exibida pela Rede Globo, foi abordado um conflito entre estudantes que resultou em uma professora agredida. Saindo do tablado ficcional, vários casos de indisciplina e agressividade estão se multiplicando nas escolas brasileiras e ganhando foco. Tal aumento ocorre, principalmente, pela terceirização que os pais fazem com a educação familiar e com o ambiente externo ligado à problemas internos aos quais estes jovens são expostos.

A priori, deve-se entender que um mau comportamento em áreas escolares, na maioria dos casos, significa também rebeldia no âmbito familiar. De acordo com Mário Sérgio Cortella, filósofo brasileiro, “a escola passou a ser vista como um espaço de salvação”, pois muitos pais no Brasil atual transferem a responsabilidade de educadores primários para os profissionais que estão nas escolas, presumindo assim que os docentes devem assumir todas as etapas do processo formativo do ser humano. Dessa forma, os estudantes chegam nos ambientes educativos sem noções concretas de autoridade, respeito aos demais e deveres que lhe são atribuídos. Tal desfalque nos ensinos primários auxiliam e corroboram com  a indisciplina que se ligará a outros conflitos também presentes nos educandários.

Ademais, diante de fatores como ambientes externos e problemas emocionais e psicológicos, a agressividade aumenta e se dirige não apenas aos companheiros de classe, mas também aos funcionários do âmbito escolar. De acordo com a UNICEF (Fundo das Nações Unidas para a Infância), aproximadamente 150 milhões de jovens entre 13 à 15 anos sofreram violência por partes de colegas, sendo atitudes isoladas ocorridas uma única vez ou ações de bullying. Tais atos de brutalidade também se dirigem aos professores das redes de ensino, sendo exibidas com mais frequência que o habitual, de forma televisiva e por veículos de comunicação onlines ou impressos. Esse aumento de hostilidade pode ter causas vindas dos locais aos quais esses estudantes são expostos tanto quanto de problemas psicológicos, como bipolaridade, transtornos explosivos e depressão.

Em suma, o mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar é causado e agravado principalmente pela terceirização do educador e por fatos de âmbito pessoal do estudante. Sendo assim, é necessário ocorrer uma conversação entre família e escola, por meio de encontros bimestrais de fácil acessibilidade para ambos os grupos, com o objetivo de tratar não apenas de notas, mas também de auxiliar o crescimento humano do estudante, assim a indisciplina seria amenizada. Além disso, é dever do Ministério da Educação trabalhar com os problemas de agressividade, por meio da inserção de psicólogos nas escolas e aula especiais de não violência, com o objetivo de conscientizar os alunos sobre seus atos, assim casos como o da série não ocorreriam.