O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

“Quando alguém se diverte em custa do sofrimento do outro, isso é bullying.’’ A escola é um lugar onde crianças e adolescentes, costumam se sentir seguras e alegres, porém, atualmente, a violência escolar está se tornando muito constante e abundante, tornando o local de aprendizado e formação, um verdadeiro estabelecimento de medo e violência. A frase dita pela Dra. Ana Beatriz, remete bem a realidade do que acontece no ambiente escolar, a prática disfarçada do bullying e a falta do ensino familiar.

A família é o fator mais importante na criação de uma criança, pois é a família que ensinará os primeiros passos para ser uma boa pessoa, porém, muitas famílias brasileiras, não conseguem estruturar a formação de uma criança, pois muitas vezes não são “próximas” a criança, não criam intimidade para conversas íntimas e delicadas, fazendo com que o filho não se abra muito sobre o que vive fora de casa, como sua vida na escola. Segundo uma pesquisa divulgada pela “Agência Brasil”, mostra que 19% dos pais são distantes do ambiente escolar e até mesmo, do próprio filho. A consequência desse distanciamento, faz com que uma criança cresça sem compartilhar seus problemas com a família e sofra calado, sem ajuda alguma. Presentes em grande parte das escolas brasileiras, o bullying continua forte, seja apenas uma “brincadeira leve” e outras mais pesadas, como ameaças, agressões e violências. Muitos praticantes de bullying, já sofreram algum tipo de agressão, fazendo com que esse sentimento de medo, se tornasse em raiva e violência, espalhando ainda mais a prática de bullying. E atualmente, a prática de bullying não é mais apenas entre alunos e sim, também, entre os jovens e funcionários da escola (professores, coordenadores, diretores, zeladores, faxineiros, etc). Criando um ambiente perturbado. Muitos professores ficam limitados em suas aulas, pois recebem ameaças verbalmente e física. As escolas devem aderir um programa de incentivo na educação de seus alunos, pois muitos deles não recebem a estrutura familiar necessária para sua formação. E as escolas também devem se propor sempre em querer ouvir e ajudar seus alunos, fazendo com que o ambiente escolar não se torne um ambiente medo e violência, mas sim um ambiente amigável e seguro, onde o aluno consiga se abrir e resolver seu problema.