O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

No desenho  americano " super choque", em um de seus episódios. Virgil, o protagonista,presencia o  bullying sofrido por um amigo do colégio ,Jimmy. Posteriormente,por não ter recebido atenção  e ajuda necessária para compreender aquela situação de estresse, ele traz um arma para confrontar o valentão , porém, como esperado, um acidente acontece e outro amigo de Virgil é baleado.Consoante a ficção, na realidade brasileira atos violentos no ambio escolar tornam-se comuns pela falta de atitudes em combater  essas situações e junto a eficacia ações para auxiliar após o ocorrido.

A priori, para a escritora Hannah arendt, atos violentos acabam por ser banalizados a depender do ambiente e da recorrência tanto para os observadores quanto para os envolvidos categorizando como comum e até inevitável. Semelhante a concepção de Hannah, no âmbito escolar brasileiro esse cenário se replica nos estudantes através da não compreensão situação vivenciada aderindo ocorrido ao conidiano da vida no colégio. Ademais, o bullying vigora nesses casos afetando principalmente os sofredores do atos que são excluídos das relações sociais ,posteriormente, aderindo à violência. Porém, as causas da agressividade podem afetar tanto aqueles que fazem quanto os recebem a agressão evidenciando  a necessidade da atitudes da família dos envolvidos e a instituição de ensino.

Segundamente, Para o pedagogo Paulo freire a escolar tem o deve de  desenvolver o senso critico  e reflexivo do conhecimento recebido do aluno com o intuito de faze-lo aplicar no meio em que vive. Mesmo assim, as muitas instituições de ensino do brasil não aplicam o ideal de seu patrono, pois, grande parte adere o que chamado pelo próprio de “escolas burguesas” voltadas à obtenção de lucro em cima dos discentes, consequentemente, deixando de lado os acontecimentos que envolve os mesmos como o psicológico e a resolução de problemas que podem acarretar em no desempenho e nas relações entre os estudantes. Isso implica, portanto, em compreender as motivações dos atos violentos no ambiente escolar que pode ser ocasionado pela a própria interação dos alunos como fora do espaço escolar necessitando de acompanhamento para ajudar na resolução de tal infortúnio desse individuo ou indivíduos.

Portanto, cabe o dever de auxilar os envolvidos nas situações de agressividade no âmbito escolar, as instituições de ensino devem junto ao poder público desenvolver métodos pedagógicos eficazes para manter a disciplina e a interação entre os alunos  instigando a colaboração dos mesmos e o docente para tornar o ambiente mais acolhedor implantado profissionais como psicólogos para solucionar junto a família nos envolvidos em situações para buscar um solução da problemática evitando casos extremos  como os do Jimmy que tanto foi menosprezado.