O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Na novela “Rebelde”, advinda do México, a protagonista Roberta Pardo mostra sua rebeldia através de comportamentos inadequados dentro de sala de aula, sendo um desafio diário para os educadores. Embora seja uma obra ficcional, a novela apresenta características que se assemelham ao atual contexto no mundo, pois, assim como na obra, refletem uma realidade de muitos alunos nas escolas, o que influencia negativamente na disciplina e na sociabilização do indivíduo.

Segundo o filósofo Immanuel Kant, “o ser humano é aquilo que a educação faz dele”. Nesse contexto, percebe-se que a indisciplina transforma o ser, diminuindo seu potencial evolutivo, consequentemente ocasiona o engajamento escolar efêmero e modifica a construção do adolescente e seus valores. Além disso, as atitudes indesejadas notoriamente advém do convívio social familiar, que por determinado compartilhamento de ideias influencia e mostra referência ao jovem de como agir nos institutos escolares.

Ademais, a influência da família na vida dos jovens e crianças diversas vezes traz consigo a agressividade. Isso ocorre, pois, o convívio com preconceitos, medidas caóticas, relacionamento familiar desarmônico, cordialidade com seu meio de vivência, como exemplo locais menos favorecidos de educação, geram um futuro promíscuo. Vale lembrar que o site G1 afirma que 20% dos tempos das aulas são tomados para reparar maus comportamentos. Dessa maneira, surge uma crescente massa de alunos indispostos que prejudicam a ação dos professores.

Infere-se, portanto, a necessidade da atuação do Ministério da Educação para incrementar atividades extracurriculares, como futebol e teatro, com intuito de amenizar o estresse e comportamentos agressivos dentro das escolas, com a finalidade de sociabilização. Faz também necessário a parceria da LDB para, distribuírem professores altamente qualificados em áreas diversas do país, obtendo um equilíbrio no nível de ensino entre áreas pobres e ricas, com propósito de melhoria da disciplina do Brasil.