O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Na série televisiva ‘‘Todo mundo odeia o Chris’’, é retratada a história de Cris, um garoto negro que pelo grande índice de violência das escolas do seu bairro resolve ir para uma só de brancos. Por ser o único negro sofre constantes ameaças e agressões. Fora da ficção, é fato que a trama apresentada na série pode ser relacionada ao hodierno cenário global, visto que cada vez mais se tornam presentes os alarmantes desafios do mau comportamento e a agressividade de alunos no ambiente escolar. Pois, observa-se que esse cenário nefasto é causado pela negligência estatal e acarreta problemas como a violência física e psicológica para com alunos e educadores.                                                                          Em primeira análise, é fundamental destacar que um dos causadores do impasse é a negligência estatal estabelecida pelos governantes. De acordo com o professor -que já sofreu agressões no âmbito escolar- Marco Antônio, ’’ a educação está muito abandonada pelas autoridades’’. Com base no que foi apresentado, fica claro o descaso governamental com a segurança de alunos e professores no ambiente educacional, pois ainda se faz presente e de forma crescente o número de afetados pela violência em tal meio. Porém, de acordo com ‘‘Bolsonaro Projeto’’, está prevista a cessão de militares reformados para monitorar alunos e apoiar as ações administrativas. E assim, estabelecer o direito que alunos e professores tem à segurança.                                                                                                                Em segunda análise, vale salientar que a violência física e psicológica no ambiente escolar também corrobora tal problemática apresentada.  Segundo o IBGE, estima-se que 7,4% dos alunos sofrem algum tipo de bullying, enquanto 19,8% já expuseram algum colega a essa situação. Com isso, observa-se que a grande problemática do impasse provavelmente está presente no âmbito familiar. Isso ocorre porque, quando crianças e jovens são expostos a qualquer tipo de violência física ou verbal se tornam sujeitos a repetirem-a com colegas menores e mais vulneráveis causando sérios danos psicológicos para quem sofre a violência como distúrbios de atenção, ansiedade e depressão.                      Destarte, urge a adoção de medidas com o intuito de mudar o cenário atual que não se mostra satisfatório, desde ações do Ministério da Educação em parceria com o Ministério da defesa para promover palestras e a monitoração de militares -sem o uso da força- com a finalidade de alertar sobre punições socioeducativas para quem usar da violência física ou psíquica no âmbito escolar. Além disso, promover visitas mensais de psicólogos e psiquiatras para acompanhar individualmente os alunos, pais e professores que frequentam a escola. Para assim, assegurar que o direito a segurança seja estabelecido e promover o bem-estar familiar gerando a prevenção da violência nas escolas e conquistando a saúde mental e física das crianças/adolescentes.