O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

A série televista “13 reasons why” aborda dentro de um cenário escolar toda ocorrência frustrante da juventude, dentre elas, se destaca o personagem Tayler que tenta trazer o plano para desenvolver o massacre no ambiente cerimonial da escola. Ao longo da narrativa, são retratadas cenas de ataques e violências entre alunos que resultam no silêncio da vítima e transtornos psicológicos. Fora das telas, são despercebidas as agressões aos professores diante da violência social como prática encontrada no sistema educacional. Assim, cabe a análise acerca de causas, consequências e possível solução da problemática.

Precipuamente, as ocorrências de agressões aos professores são fatores crescentes no ambiente escolar. Edgar Morin, filósofo e sociólogo contemporâneo, definia a compreensão para a conduta humana como suporte de reaprender com o outro. Tais métodos, são percebidos pela falta de interação e explicação entre o professor e aluno por meio do desencadeamento das notas que ratificam os insultos tanto nas escolas públicas quanto nas privadas de ensino. Desse modo, como dito por Morin, a reforma do pensamento significa mudança de educação; algo grave, tendo em vista o ferimento ao posicionamento do professor e o silêncio em toda parte do sistema educacional.

Vale também ressaltar os efeitos desse fenômeno. De acordo com a pesquisa publicada no portal G1, 42% dos docentes já sofrerem violências. Constantemente, a grande ocorrência dessas barreiras estão relacionadas as questões sociais, como projetar toda a responsabilidade de aprendizagem para a escola e, consequentemente, impõem-se ao professor a retribuição perante a todo conjunto social. Nesse sentido, quando não ocorre esse retorno positivo, há mediante do aluno e sociedade as transgressões ao professor que procede inconscientemente a culpabilidade sob transtornos psicológicos e isso precisa mudar urgentemente.