O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Cidadania - uma palavra usada com frequência, mas que poucos entendem o que significa - quer dizer, em essência, a garantia por lei de viver dignamente. No Brasil, a falta de dignidade pode ser notada quando o assunto é o mau comportamento e a agressividade na escola, pois o  cidadão é impedido de usufruir de seus direitos. Com efeito, visando ao enfrentamento do problema, faz-se necessário um debate entre Estado e sociedade acerca dos desafios para garantir uma harmonia nos ambientes escolares.

Inicialmente, é válido lembrar que uma das consequências que acaba passando despercebida, é o isolamento social, por conta de algum tipo de bullying, por exemplo físico ou até mesmo verbal que ocorre frequentemente. Isso acontece, principalmente, em virtude da ausência de punição adequada em relação a problemas maiores, que podem ser agravar. Em adição, exemplo disso podem ser encontrados nas informações divulgadas pelas mídias em geral, que teve um grande aumento nos últimos anos. Sendo assim, esses fatores atuam em fluxo contínuo e favorecem na formação de um problema social.

Ademais, em muitas instituições de ensino, grande parte de outros alunos, ações que caracterizam o bullying. Nesse contexto, tal atitude se relaciona ao conceito de banalidade do mal trazido pela socióloga Hannah Arendt: quando uma atitude agressiva ocorre constantemente, as pessoas param de vê-la como errada. Logo, é substancial a mudança desse quadro.

É preciso, portanto, que medidas sejam tomadas para resolver esse empasse. Posto isso, com o fito de garantir que os estudantes tenham um pleno acesso à formações educacional. Dessa forma, cabe ao Estado mediante o redirecionamento de verbas, realizar as adaptações de punição dos indivíduos que praticarem essa zombaria as escola. Urge, que debater acerca das diferenças entre pessoas no convívio coletivo, combatendo essa violência, respeitando todos os cidadão.