O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

O clássico da literatura nacional O Ateneu ilustra atual situação educacional do país, a qual demonstra um descontrole comportamental dos alunos e professores. Nesse contexto, o pedagogo Jean Piagett e condição do sistema educacional brasileiro apontam as falhas responsáveis pelo mau comportamento e a agressividade crescente dos alunos. Logo, para que haja reversão desse quadro, faz-se mister analisar as causas que fomentam essa problemática no Brasil.

Deve-se  destacar, primeiramente, ainda que muitos acreditem que o mau comportamento e a agressividade crescente dos alunos seja um problema em que os únicos culpados são os alunos, a incapacidade dos docentes. Acerca disso, o pedagogo Jean Piagett, por meio de sua máxima - O professor não é o que ensina, mas sim aquele que desperta o interesse dos alunos- o porquê da culpa ser escalonada entre os professores, já que grande parte desses apresentam um descaso no que tange o seu papel social. Sob esse prisma, percebe-se que a falta de comprometimento dos professores, na maioria dos casos,  é responsável pelo mau comportamento dos alunos do sistema de ensino brasileiro.

Somada a máxima de Jean Piagett à condição do sistema educacional nacional, ressalta-se que a falta de infraestrutura constitui-se como mais subsídio para essa problemática. Nesse sentido, ao analisar as instalações da grande maioria das escolas observa-se que muitos alunos não encontram a motivação necessária para desenvolver qualquer atividade intelectual. Por consequência, os alunos tornam-se  vítimas  de um sistema educacional falho, uma vez que somente algumas escolas conseguem fornecer os recursos básicos para-se ministrar uma aula com qualidade e conseguir evitar o mau comportamento dos alunos. Assim, salienta-se que a carência de uma infraestrutura educacional adequada com o fito de despertar o interesse da aprendizagem seja responsável pela crescente agressividade dos alunos.

É notório, portanto, que a falta de bons profissionais e infraestrutura básica no ambiente escolar são os principais culpados pelo péssimo comportamento dos alunos. Logo, urge, que o Ministério da Educação  realize  uma melhor capacitação do seu corpo docente. Para isso, o Ministério  deve alocar parte dos recursos financeiros em cursos de especialização com o objetivo de ensinar métodos que estimulem o interesse dos alunos em aprender cada vez mais. Paralelamente, as instituições de ensino, com auxílio dos alunos, necessitam apontar os principais problemas infraestruturais  que inviabilizam qualquer prática educacional. Consequentemente, a melhor condição estrutural  do ambiente deverá reduzir a agressividade dos alunos. Então, a solução para essa problemática baseia-se em oferecer os melhores recursos para realizar uma educação de qualidade.