O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

A série Merlí,conteúdo de streaming da Netflix,retrata as situações de brigas,depressão,agressividade e revoltas,vivenciados pelos alunos diariamente, e como um bom professor consegue modificar a realidade de muitas pessoas.Analogamente ao abordado na série,o Brasil hodierno,apresenta realidades similares,vivenciadas pela série,em vários ambientes escolares ao longo do país.Assim,torna-se evidente a necessidade de abordar a problemática sobre o aumento da agressividade dos alunos em ambiente escolar que ora tem causas da má gestão  do Estado,ora do reflexo social causado nos alunos.

É indubitável que a questão constitucional e suas aplicações estejam entre as causas do problema.Segundo Aristóteles,a política deve ser usada de modo que,por meio da justiça,o equilíbrio seja alcançado na sociedade.De maneira análoga,é possível perceber que ao Estado,tanto não capacitar professores,quanto não melhor o ambiente escolar,rompe com essa harmonia,haja visto que um bom desempenho na transmissão e comunicação dos professores é essencial no bom aprendizado e rendimento do aluno,além de um bom espaço escolar,mais lúdico e capacitado,fornece maior eficácia no ensinamento e na absorção de conhecimento.Desse modo,é notório a necessidade de um Estado eficaz no fornecimento de uma boa educação para os seus alunos.

Outrossim, é notório a realidade de cada aluno como impulsionador da agressividade no ambiente escolar. Segundo Durkhain, o fato social é uma maneira de agir dotada de generalidade,exterioridade e coercitividade. Desse modo, nota-se que comportamentos violentos como consequência de uma realidade social vivenciada, pode se encaixar na teoria do sociólogo,haja visto que se uma criança que cresce em um ambiente dotado de hostilidade,tende a tomar atitudes similares.Assim, é evidente a importância da família e do meio social que o aluno esta inserido para o bom funcionamento da ambiência escolar.

Torna-se evidente,portanto,a necessidade de políticas que combatam a violência nas escolas.Para realização desse projeto,cabe ao Estado,por intermédio do Ministério da Educação,enviar verbas que viabilizem a qualidade das escolas e do ensino,como: ambientes lúdicos,apoio psicológico aos alunos,capacitação dos professores em ensino e aprendizagem, metodologias de ensino eficaz, para que assim, o Brasil diminua os seus casos de violência nas escolas por meio da educação. Desse modo, poder-se-á criar um sociedade mais democrática e com menor índices de agressividade,modificando a realidade de vários alunos,como na série Merlí.