O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Debate-se com frequência acerca do mau comportamento e da agressividade crescente dos alunos no ambiente escolar, haja vista que desde a revolução tecnológica os jovens que cresceram no meio digital tem mais dificuldade de socialização, muitas vezes agindo de forma agressiva. Isso ocorre principalmente devido à falta de uma educação emocional nas instituições de ensino. Além disso, o uso abusivo da internet é um dos principais fatores para o comportamento violento dos estudantes. Por isso é imprescindível que o poder público e a família ajam para mitigar essa situação.

Primeiramente, durante o período escolar é quando ocorre a socialização secundária, isto é a pessoa entra em contato com valores, princípios, as mais variadas emoções e sensações. No entanto, muitos jovens têm dificuldade em expressar seus sentimentos de forma apropriada, isso resulta em comportamentos desrespeitosos. Segundo o famoso psiquiatra brasileiro Augusto Cury, em seu livro “gestão da emoção”, é fundamental que os jovens desenvolvam a inteligência emocional, para que eles possam resolver seus problemas e aversões da forma mais adequada possível, sem recorrer a violência.e para que saibam utilizar suas emoções, canalizando-as para atingir seus objetivos.

Somado a isso, a superexposição dos jovens à internet, celulares e a redes sociais tem como consequência não só déficit de atenção e dificuldade de aprendizagem, mas também impulsividade e problemas em lidar com sentimentos como raiva, o que contribui para o crescimento do mau comportamento. Isso ocorre, porque muitas vezes a família não se atenta para a quantidade de tempo que as crianças e adolescentes passam em contato com o mundo virtual, resultando no uso indiscriminado dessas ferramentas, que deveriam trazer benefícios à sociedade. Segundo uma pesquisa da GlobalWebIndex , pessoas entre 16 e 24 anos passam em média 180 minutos por dia na internet, e quanto mais nova a população mais tempo eles passam online.

Assim sendo,  o poder público deve atuar por meio do Ministério da Educação, para proporcionar a inteligência emocional a sociedade. Isso deve ocorrer por meio da implementação da Gestão da emoção nas instituições de ensino, com aulas semanais que ensinem aos alunos a lidar com suas emoções e tomarem medidas mais respeitosas para resolver suas diferenças. Ademais, a família como instituição primária de socialização, deve ensinar as pessoas a utilizar a internet de maneira equilibrada e adequada, para isso é necessário o monitoramento dos pais na quantidade de tempo gasto pelos jovens  na internet. Tudo isso, com o objetivo de proporcionar uma melhor socialização dos alunos nas escolas, para que eles possam resolver suas questões sem utilizar a violência e ter uma vida mais saudável e consciente de suas ações e emoções, além de utilizar a tecnologia adequadamente.