O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

A agressividade é compreendida como uma forma do indivíduo se defender, podendo trazer sequelas para seu desenvolvimento. O ambiente escolar, quando desprovido de regras, procedimentos, e consequentemente, a falta de acolhimento, o que é inadmissível, gera revolta nessas crianças e jovens. Sobretudo, ocorrem com os que não recebem educação primária e acompanhamento em casa. No entanto, a atual situação educacional brasileira é consequência do aumento perceptível de casos de violência na escolas do Brasil.

Segundo uma pesquisa do IBGE, cerca de 7% dos jovens sofrem bullying nas escolas, e 150 milhões deles já sofreram violência por seus colegas. O bullying é uma das principais decorrências do mau comportamento, provocando pessoas introspectivas e intimidadas. A escola é prejudicada, principalmente porque além de afetar o próprio indivíduo, abala os colegas, por não terem compreensão do ocorrido, gerando consequência para ambos. Isso impede a socialização entre eles, gerando novamente agressividade e revolta.

Contudo, com base na argumentação desta violência, é sugerido pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC), juntamente ao governo, independentemente da esfera federal, estadual ou municipal, continuem promovendo palestras que instruam esses alunos, apresentando a realidade de muitos deles. O corpo docente das escolas deve estar preparado para identificar o comportamento do individuo, entrando em contato com os responsáveis do mesmo. É necessário a construção de um plano de ação, por meio de encontros periódicos, auxilio psicológico nas escolas, e essencialmente, o acolhimento desses alunos. Construindo, assim, um ambiente harmonioso, onde todos se sintam acolhidos.

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