O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

A célebre frase de Pitágoras “educai as crianças para não ser necessário punir os homens”, nos auxilia a pensar sobre a falta de comportamento e a agressão presente nas escolas, já que sem o desenvolvimento social e escolar adequado de uma criança terá como consequência um jovem ou adulto problemático e violento. Tais comportamentos são influenciados por questões de bullying entre os alunos e intensificados pela deficiência na supervisão desses jovens.

De início, cabe lembrar que, segundo dados da pesquisa feita pela Unifesp, 80% dos indivíduos que cometem bullying sofreram violência em casa ou na escola e agora reproduzem essa violência. Esse dado justifica alguns casos de violência no ambiente escolar, já que os jovens que estão inseridos em meios violentos, com falta de cuidados e apoio e sofrem constantes ataques, sejam físicos ou verbais, tendem a agir da mesma forma com professores e colegas, como uma maneira de liberar sua angústia e raiva, ou como ato de revanchismo por algum ataque que já sofreu. Em consequência disso, acontecem as tragédias nos ambientes escolares, como a de Zuzano, interior de São Paulo, que deixou 10 mortos.

Além disso, são muitos os gatilhos que atuam na violência escolar, tais como conflitos familiares, falhas no desempenho escolar e até distúrbios psicológicos não identificados. Entretanto, muitos alunos passam por essas situações de forma silenciosa, dificultando na resolução de tal problema. Assim, é de urgente importância que haja um acompanhamento desse grupo de pessoas, por tutores e educadores, que devem saber exatamente como agir diante dessas situações, para prevenir possíveis condutas violentas.

Diante do exposto, é extremamente necessário que o Ministério da Educação adote medidas funcionais para combater a violência escolar. Disponibilizar psicólogos no meio público e exigir no privado, que conversem com os alunos, bem como capacitar professores para lidar com a questão, por meio de formações obrigatórias, prestar mais atenção nos alunos, em suas notas, além de punir os que cometerem atos de bullying, trará maior credibilidade e pacificidade na escola. Além disso, proporcionar palestras que ganhem a confiança dos jovens à se abrir e dizer o que estão sentindo, fará com que o mesmo respeite e tenha o meio escolar como um refúgio. Dessa maneira será concretizado o pensamento de Pitágoras e não precisará punir os homens.