O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Para Karl Kraus, escritor austríaco, a educação é aquilo que diversas pessoas recebem, porém muitos propagam e poucos possuem. No Brasil, a realidade educacional brasileira vem se mostrando mais agressiva, visto que é gradativo o mau comportamento e a hostilidade de estudantes em ambiente escolar. Para o combate a esse problema, é necessário a diminuição de dois principais problemas: a falta de assistência psicológica ao estudante e a má influência familiar.

Primeiramente, deve-se analisar o papel da influência familiar no comportamento de seus filhos. A família corresponde ao processo primário de socialização do estudante, logo, é fundamental que ela espalhe preceitos que torne possível a coexistência pacífica entre pessoas, bem como nos colégios, pois, como contado por Leandro Karnal, no livro “Todos contra todos”, para que o fluxo de ódio pare, é preciso parar de ensiná-lo às crianças. Assim, a educação parental tem a tarefa de promover um ambiente escolar melhor, através do respeito às diferenças, ajudando para a construção de cidadãos justos.

Cabe destacar a falta de um suporte psicológico aos alunos das escolas. Na série “Os treze porquês”, são descritos os porquês que encaminharam a personagem Hannah Baker a cometer suicídio, dentre os quais realçaram o bullying, forma de agressividade presente em colégios que permanece no Brasil, como esclarecido pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) em 2015, o qual mediu que aproximadamente 7,4% dos estudantes sentem algum tipo de ridicularização. Essa informação mostra o defeito das escolas em deixar de ofertar um ensino mais humanizado, além de ajudar no desenvolvimento emocional.

Para resolver esses problemas, pertence às Secretarias Municipais da Educação a execução de trabalhos sobre a importância da base parental no alavancamento de um ambiente escolar estável. Também caberá ao Ministério da Educação incluir à Base Nacional Comum Curricular o conteúdo “Inteligência emocional”, e esta deve ser aplicado por profissionais que se provarem capacitados em orientação ou psicólogos. Deste modo, romperão o obstáculo da via que impede o desenvolvimento educacional e social.