O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Pesquisa realizada pela ONU com 100 mil crianças e jovens de 18 países mostrou que, em média, metade deles sofreu algum tipo de bullying por razões como aparência física, gênero,  etnia ou país de origem. Dessa forma, a prática de comportamentos agressivos nas escolas podem ter como origem uma má educação doméstica, assim como o meio social no qual a criança cresce. Como exemplo dessa agressividade temos desde agressões psicológicas  a agressões físicas.

Previamente devemos ter consciência que o mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar afeta ambos os lados, sendo um deles os próprios alunos. É importante frisar que as agressões vão desde psicológicas até físicas, lembrando também que uma ação pode levar a outra futuramente e temos como principal fonte de exemplo para essa situação a prática de bullying dentro do ambiente escolar. O bullying é a prática de ações que intimidam verbalmente, fisicamente e psicologicamente o próximo, tendo como consequência dessa ação temos danos intensos como sérios problemas psicológicos, e familiares e podendo levar até mesmo ao que chamamos de bloqueio social.

A título de exemplo no Brasil, uma tragédia assolou uma escola em Suzano, interior de São Paulo, deixando 10 mortos. Um ataque causado por ex alunos da escola, ocorrido a devidos o possíveis traumas passados ocorridos naquele ambiente anteriormente. Diante de casos como esse e tantos outros torna- se evidente a importância e os males causados pela  violência e repressão dentro do meio escolar. Logo, ataques como este ocorrem como consequência de um dano passado, a grande questão é que as crianças e adolescentes preferem lidar com tal situação de forma individual levando assim a um agravamento da situação. Logo, dificultando o meio de orientação e identificação do problema.

Diante do exposto, e dos danos que o mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar podem causar é crucial que o Ministério da Educação (MEC) adote medidas afim de amenizar e amparar as vítimas das agressões e os agressores. Tais medidas como acompanhamento de um profissional da saúde como por exemplo um psicologo, tanto em redes públicas como em redes privadas, a capacitação de funcionários do âmbito escolar para que possam ter conhecimento de identificar e resolver casos de agressões nas escolas tanto de rede pública e privada, O ministério da Educação junto com as escolas poderá também realizar uma forma de acompanhamento dos envolvidos em ambos os lados da agressão. Pode ser aplicado  projetos e campanhas afim de conscientizar e informar os tipos de agressões, como elas ocorrem e qual a forma mais segura e saudável de lidar. Projetos direcionados a todos da comunidade escolar, afim de proteger a todos.