O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Em meados do século XVIII, o movimento Iluminista já defendia que uma sociedade só progride quando seus cidadãos se mobilizam para resolver os problemas de outras parcelas do corpo social. Indo contra dessa ideia, boa parte da população brasileira faz muito pouco  para resolver os problemas da violência escolar. Fica em evidencia não só pela falta de estrutura familiar de alguns jovens, mas também pela falta de condições das politica públicas.

Muitas vezes a família não está preparada para educa seus filhos sobre as consequências da pratica de atos violentos. Segundo Sócrates " Os erros são consequência da ignorância humana". Partindo dessa ideia, os países não sabem ou não querem saber, que o jovem em formação, quando não é ensinado corretamente, pode ser levado a tais atos contra colegas, seja com agressão verbal ou psicológica. Por consequência , essa forma de agir e pensar se perpetua no sistema educacional nacional.

Segundo a revisa Época, a violência atinge cerca de 42% do alunado nacional. Nessa lógica, o Estado é falho, uma vez que não consegue oferecer meios que cerceiem a ocorrência de tanta violência dentro das unidades educacionais, deixando os estudantes e equipe escolar expostos a um cotidiano de medo, tornando quase que utópico o dia que essa nação tenha a escola como ambiente de paz. Desse modo, o mundo da obra literária de Thomas Morus nunca foi tão romanticamente inalcançável.

Cabe ao Ministério da Educação, em parceria com as reded de ensino, oferecer capacitação aos professores para que ele saibam como proceder com o agressor, encaminhando para as punições cabíveis, acompanhamento psicossocial e em casos mais graves ao Conselho Tutelar, com a intenção de acabar com essa  postura covarde. O Ministério da educação e a mídia devem fazer  campanhas publicitárias, para educar os pais de família a passarem valores contra violência a seus filhos, impedindo que eles se tornem  agressores.