O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

O filme “Escritores da liberdade” apresenta uma escola corrompida pela violência e tensão racial, na qual a personagem Erin Gruwell, professora do instituto, sofre com violência verbal e além disso, discriminação por parte dos alunos, adolescentes criados no meio de tiroteios e agressividade. Assim como no drama norte-americano, é a realidade educacional brasileira, que tem se tornado cada vez  mais violenta, dado o crescente mau comportamento e a agressividade de alunos no ambiente escolar. Diante disso, faz-se pertinente debater sobre possíveis causas e soluções desse impasse na educação brasileira.

Em primeira análise, é importante ressaltar que a família exerce grande influência no comportamento da criança e do adolescente, visto que a mesma correspondente ao primeiro processo de socialização e de contato com o mundo dos costumes. Segundo pesquisas, a participação da família no contexto escolar tem gerado grandes avanços na aprendizagem e convivência de crianças e jovens. Sendo assim, a educação familiar tem o potencial e dever de promover um ambiente escolar melhor, através do ensino do respeito às alteridades, contribuindo para a formação de cidadãos íntegros.

Em segunda análise, é válido salientar a ausência de apoio psicológico aos educandos. Como consequência do bullying, forma de violência escolar que perdura no Brasil de acordo com o senso do IBGE de 2015, as vítimas podem desenvolver transtornos psicológicos. Muita das vezes, os ataques às escolas são fomentados pelo bullying e distúrbios psicológicos não diagnosticados. Observa-se uma falha da maioria das instituições em oferecer um ensino mais humanizado e com foco no amparo e desenvolvimento do emocional dos alunos.

Mediante o exposto, é de suma importância a adoção de medidas para conter o mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar, já que a violência esta se naturalizando em espaços de promoção à educação. Para isso, o Estado, juntamente com o Ministério da Educação e Cultura, deve implementar campanhas contra a violência dentro das escolas públicas e privadas, além de incorporar à Base Nacional Comum Curricular a matéria “Inteligência emocional”, que deverá ser ministrada por psicólogos e professores capacitados em aconselhamento. Além disso, é primordial que a escola elabore projetos e crie mecanismos para que a família participe ativamente do cotidiano escolar. Somente assim serão parceiros na efetivação do processo de ensino e aprendizagem. Desta maneira, será possível criar um ambiente escolar harmonioso e obter resultados significativos na educação brasileira.