O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

Enviada em 22/09/2020

Nos dias de hoje, a violência escolar tem se manifestado de diversas maneiras, conforme dito no site Diário do Nordeste, 46% sofrem preconceito por cor, raça, sexualidade, religião e/ou aparência do corpo. Muitos alunos não tem a oportunidade de aprender sobre como não praticar esses atos violentos dentro de um meio social a fim de se defender de um ataque ofensivo. Contudo, deve-se haver um maior investimento na educação sobre essas práticas dentro do âmbito escolar, para que atitudes assim sejam minimizadas.

Conforme dito anteriormente, muitos alunos tentam se defender usando a violência contra ataques ofensivos, isso porque na maioria das vezes, não se sentem a vontade para partilhar seus problemas sociais com algum superior dentro desses ambientes, uma vez que alguns não possuem a formação correta para lidar com esse tipo de situação. De acordo com o site Crescer Globo, cerca de 150 milhões de jovens sofrem preconceito dentro da comunidade escolar, com isso, muitas vezes, acabam contraindo doenças psicológicas e traumas recentes com tal tipo de opressão. Além disso, possuem às vezes problemas familiares, que podem fazer com que eles acabem tendo certo tipos de atitude.

Outrossim, de acordo com Immanuel Kant, “o ser humano é aquilo que a educação faz dele.”, com isso, percebe-se o quanto a educação transforma a vida de alguém, uma vez que, ela precisa ser boa para que transpareça no indivíduo, fazendo com que ele seja contra a violência nesse ambientes e educado socialmente para respeitar as diferenças um dos outros.

No entanto, com o objetivo de resolver esses ocorridos, deve-se haver uma maior atividade de palestras dentro dos ambientes escolares, que ela possa ser feita com pais e alunos, além disso, é primordial a capacitação de professores e superiores para que elas saibam como reagir e tratar de casos de violência e bullying dentro desses lugares. Também, o governo deveria aplicar conteúdos que possam fazer com que os alunos reflitam nos atos de preconceitos realizados. Deve haver uma disponibilização de tratamentos psicológicos e psiquiátricos a esses alunos que são tomados por atos violentos.