O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

O filme “Tiros de Columbine” irradia o massacre escolar que aconteceu em 1999, nos Estados Unidos. No Brasil, ocorreu a tragédia de Suzano no ano de 2019. Nesse contexto, é incontestável que a violência está exposta nas escolas brasileiras devido a má educação doméstica e ao bullying no ambiente escolar. À vista disso, faz-se pertinente debater sobre possíveis motivos e respostas.

Inicialmente, é proveitoso enfatizar que a educação recebida em casa pela família estipula de que jeito as crianças e adolescentes se comportam na escola. De acordo com Martin Luther King, a violência cria mais problemas sociais do que resolve. Nessa concepção, os pais têm de ensinar aos filhos que a violência não é e não deve ser um meio válido para solucionar desavenças, mas sim o diálogo.

Em seguida, vale frisar que o bullying é o modo de violência mais corrente nas escolas brasileiras. Em conformidade com as Nações Unidas, 43% dos estudantes relataram ter sofrido. Como sequela  dessas agressões, sendo física ou psicológica, as vítimas podem desenvolver transtornos psicológicos. Isso acontece porque, as crianças muitas vezes são tratadas com violência em casa e passa a ter esses comportamentos com colegas e professores.

Sendo assim, faz-se essenciais precauções capazes de tornar a escola um lugar seguro para todos. Para isso, urge que o Ministério da Educação defina que as escolas encorajem a tolerância e respeito, através de atividades como palestras, oficias, dinâmicas, com psicólogos e assistentes sociais, com o objetivo de reduzir as estatísticas de violência nas escolas brasileiras. Além disso, é fundamental que os pais sirvam de exemplo positivo em relação a respeito. Portanto, será provável que o Brasil não torne a ter massacres como de Suzano.