O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

A Constituição Federal, criada em 1988, prevê o bem-estar da população, segurança e educação de qualidade para todos. Porém, com o mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar, vem criando  barreiras para o cumprimento dessas leis estabelecidas. Dessa forma, torna-se relevante discutir acerca dessa problemática.

No contexto dessa discussão, é preciso considerar que uma pesquisa realizada pelo IBGE diz que três em cada dez estudantes no Brasil sofrem bulllying. Vale ressaltar, portanto, que o bullying, um dos principais tipos de agrecividade na escola, vem crescendo cada vez mais no mundo contemporâneo. Tal fato, reforça a importância de buscar maneiras de acabar com esse mau comportamento.

Outrossim, como diz o filósofo alemão Immanuel Kant, “O ser humano é aquilo que a educação faz dele”. Similarmente, essa citação entra em conformidade com as escolas que, na maioria das vezes, não procuram a maneira mais adequeda e eficaz para corrigir esse mau comportamento dos alunos na escola.

Diante do exposto, entende-se a necessidade de reunir esforços para melhorar o comportamento de alunos no ambiente escolar. Logo, é emprescindível que as Escolas, junto com a família, implemente palestras sobre esse problema, explicando os malefícios desse tipo de comportamento, desenvolvendo mais informações para os familiares e alunos, com a finalidade de acabar com a agrecividade nas escolas. Com essas condutas, apenas assim ter-se-á um melhor convívio no ambiente escolar.