O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

”A escola passou a ser vista como um espaço de salvação,” – Mário Sérgio Cortella, filósofo brasileiro em entrevista ao Estadão, em 2014. Assim a escola se passou no lugar dos pais, educar e ensinar. Nesse contexto, houve um crescente aumento de casos de violências com o fato da crítica sobre a educação brasileira se tornar um impasse.

Todavia, a violência vem se manifestando por vários fatores: agressão física, ataques violentos armados,  intimidações psicológicas, tais como o bullying, questões de gênero, preconceito e religião.  De acordo com um estudo feito pela (Unicef), cerca de 150 milhões de jovens de 13 à 15 anos já sofreram violência por parte de seus colegas de escola. Além das influências ocasionadas pelo ambiente familiar, além da comunicação da própria sociedade, assim induzem os alunos a cometerem esse ato violento.

A indisciplina e a agressividade são sim um desafio para a vida, representam um dos principais obstáculos ao trabalho pedagógico demonstrando a ausência de regras e limites por parte do indivíduo. Necessitamos de uma postura em relação à disciplina, investindo na prevenção. Pretende-se que a escola funcione através de espaços e tempos, geridos com critérios a participação e ao diálogo entre os alunos e com os professores, onde o problema deve ser analisando as suas causas e favorecendo a mobilização de ações diferentes.