O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar
Enviada em 23/09/2020
Na Roma Antiga, a violência era apresentada como um espetáculo, cujas lutas entre gladiadores no Coliseu serviam como forma de entretenimento para a sociedade da época. Contudo, mesmo muitos séculos tendo passado, essa naturalização da violência se faz presente no Brasil contemporâneo no que tange à agressividade dos alunos no ambiente escolar. Nessa perspectiva, seja pela influência do comportamento dos pais, seja pelo bullying, esse mal comportamento dos educandos inviabiliza um convívio saudável entre os alunos e a equipe escolar.
Em primeiro lugar, vale ressaltar que as atitudes dos responsáveis influenciam na conduta do estudante dentro da escola. Frequentemente, no ambiente familiar, esses educandos vivenciam atos de violência, consequentemente, acabam normalizando a prática de tais ações. Porém, muitos pais não conseguem reconhecer esse erro, e acabam colocando a culpa da agressividade no colégio, o que prejudica ainda mais a busca por uma solução.
Em segundo plano, destaca-se que a existência do bullying agrava ainda mais o mau comportamento. Por sofrer com violência, tanto física, quanto verbal, o estudante tem a sua saúde mental prejudicada, com isso acaba agindo sem pensar, usando a violência como solução de seus problemas. Segundo Jean Paul Sartre, “a violência seja qual for a maneira como ela se manifesta, é sempre uma derrota”, por isso, o aluno que sofre com algum preconceito necessita de uma atenção especial, para que consiga acabar com seu sofrimento e ter uma boa aprendizagem sem o uso da agressão.
Torna-se evidente, portanto, a urgência de medidas para alterar o cenário vigente. Dessa maneira, é dever do MEC, promover atividades que incentivem a tolerância, por meio de palestras, como também disponibilizar apoio psicológico, com o intuito de minimizar os índices de violência nas escolas. Além disso, implementar campanhas de conscientização das famílias para que entendam o quão importante é a sua presença no processo de aprendizagem dos educandos. Dessa forma, será possível educar os alunos de forma saudável, e melhorar a educação do Brasil.