O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar

O livro o cidadão de Papel, de Gilberto Dimenstein, propõe tirar o automatismo do olhar e enxergar as mazelas que afligem o Brasil contemporâneo. Nessa perspectiva, é necessário entender que o mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar afetam a sociedade como um todo. Assim, seja pela influência da realidade vivenciada pelo aluno em casa e nas ruas, seja pelo bullying praticado nesse ambiente, o problema permanece silenciosamente afetando grande parte da população e exige uma reflexão urgente.

Em primeiro lugar, deve-se ressaltar que um dos grandes males dessa indisciplina e aumento da violência no ambiente estudantil é o reflexo da realidade na qual o educando se encontra em casa e nas ruas. Isso porque existem muitos casos de estudantes que sofrem violência psicológica e física em seu lares e nos ambientes nos quais estão inseridos, de modo que acabam levando esse tipo de comportamento violento para o ambiente colegial, fato que gera mais problemas dentro do sistema de educação, como foi dito pelo filósofo francês Jean-Paul Sartre que " a violência, seja qual for a maneira como ela se manifesta, é sempre uma derrota". Dessa forma, é necessário que medidas sejam tomadas para reverter esse quadro de más influências.

Além disso, destaca-se que o bullying é um dos grandes problemas do mau comportamento e agressividade dos alunos nas escolas. Isso porque esse é um tipo de violência silenciosa que ataca a vítima psicologicamente na maioria  das vezes, por meio de isolamentos, intimidações e piadas referentes a questões de gênero e cor, por exemplo que, em muitos dos casos, não são percebidos por outras pessoas além dos agressores e da vítima. Essa situação é demonstrada em uma pesquisa realizada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2015, na qual foi expresso que 7.4% dos alunos sofrem alguma forma de bullying e se sentem ridicularizados com isso, da mesma forma que 19,8% praticaram esse tipo de violência e  colocaram algum colega em situação vexatória. Desse modo, é preciso que ações sejam realizadas para reverter esse quadro de humilhações.

Torna-se evidente, portanto, a urgência de medidas para alterar o cenário vigente. Dessa maneira, é dever do Ministério da Educação lembrar que a família é o exemplo central para as crianças e que elas aprendem eminentemente pelo exemplo, isto é, secundarizam o discurso, por meio de campanhas, palestras e propagandas na mídia em geral, os quais retratem, de maneira fidedigna, a importância de um ambiente escolar harmônico para os estudantes no processo de aprendizagem. Isso deve ser feito com o intuito de reduzir a ocorrência de situações vexatórias e de maus comportamentos e agressões nos colégios. Só assim, o país tornar-se-á mais benigno e consciente.